حل اسئلة كتاب التفسير للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب التفسير للصف الثالث الثانوي ف1

المحتوي

قل امر ربي بالقسط بالعدل والاستقامه 
وادعوه مخلصين له الدين كما بداكم اي خلقك ولم تكونا شيئا
فريقا هدى اي فريقا منكم وفقهم الله للهدايه ويسر لهم اسبابها 
وفريقا حق عليهم الضلله اي وفريقا وجبت عليهم الضلاله
انهم تخذوا الشيطن اولياء من دون الله اي حقت عليهم الضلاله 
ويحسبون انهم مهتدون اي وهم يظنون انهم على حق وهدى 



لتحميل حل اسئلة تمارين تدريبات نشاط مادة كتاب التفسير للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب الحديث للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب الحديث للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات


تعريف الحديث :
  لغة : يطلق على الخبر
اصطلاحاً : ما أضيف إلى النبى صلى الله عليه وسلم من قول أو فعل أو تقرير ،
 أو صفة خَلقية أو خُلقية
تعريف مصطلح الحديث

علم بقواعد ، يعرف بها أحوال السند والمتن ، من حيث القبول والرد .
السند لغة:  المعتمد.

اصطلاحًا: سلسلة الرواة الموصلة للمتن.
المتن لغة: ما صلب من الأرض وارتفع.

اصطلاحًا:  ما انتهى إليه السند من الكلام.
تعريف الحديث



لتحميل حل اسئلة تمارين تدريبات مادة كتاب الحديث للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435 هـ

هنـــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب الفقه للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب الفقه للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات


1- عرفي الفقه لغة واصطلاحا؟
  لغة: الفهم
شرعا: معرفة الأحكام الشرعية العملية من أدلتها التفصيلية.

2- يمكننا التمييز بين الفقه وغيره من العلوم الأخرى الشرعية وغيرها
 كيف تحقق لنا ذلك من خلال دراستنا للتعريف الاصطلاحي للفقه وشرحه؟

3- يخلط بعض الناس بين الشريعة والفقه, من خلال دراستك بيني ما يلي :
أ) الفرق بينهما:
      الشريعة                       -    
       الفقه
*هي المنهج الذي يسير عليه الإنسان._ اجتهاد الفقهاء في                                            
*الأحكام المتعلقة بالعبادات والأخلاق   _ الأحكام العملية من  
    والآداب. القران والسنة.




لتحميل حل اسئلة تدريبات تمارين مادة كتاب الفقه للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ


هنـــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب التوحيد للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب التوحيد للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات


س1بين الحكم فيما يأتي مع الدليل والتعليل 
1- طلب الدعاء من الأموات 
ج: وهذا لا يجوز لأن الميت لا  يقدر على الدعاء كم كان يقدر عليه ف الحياة ، 
لأن عمر بن الخطاب ومعاوية بن أبى سفيان لما أجدبوا لم يتوسلوا بالنبي - صلى الله عليه وسلم- 
 عند قبر أو غيره عندما أجدبوا .
2- التوسل بجاه النبي صلى الله عليه وسلم 
ج: حكمه بدعة لا يجوز لأنه لا يصح فيه دليل وما الحديث الذي فيه : 
( إذا سألتم الله فأسلوه بجاهي فإن جاهي عند الله عظيم فهو حديث مكذوب )
3- التوسل بذات المخلوقين 
ج: حكمه بدعة لا يجوز لعدم ورود ما يدل عليه والتوسل عبادة ، والعبادة 



لتحميل حل اسئلة تمارين تدريبات مادة كتاب التوحيد للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الال ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب المطالعه للصف الثالث الثانوي ف1


حل اسئلة كتاب المطالعه للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات

حل أسئلة الدرس الثاني
ج ١\\ الآیات ھي ;وسارعوا لإلى مغفرةٍ من رّبكم وجّنةٍ عرضھا السماوات والأرض أُعّدت للمتقین اّلذین ینفقون
في السّراء والضّراء والكاظمین الغیظ والعافین عن الناس واّلله یحب المحسنین

حل أسئلة الدرس الأول.

ج ١ الآیة ھي ]الذي جعل لكم الأرض فراشاً والسماء بناءً وأنزل من السماء ماءً
. فأخرج بھ من الثمرات رزقاً لكم فلإ تجعلوا لّلھ أنداداً وأنتم تعلمون[ البقرة / ٢٢

ج ٢\\ الحدیث الداّل عللى الجھاد ھو الحدیث الثالث ومعناھمَن أعان مجاھدا وجّھزه حّتى
وإن لم یذھب معھ فكأنما غزا معھ


لتحميل حل اسئلة تدربيات تمارين نشاط مادة كتاب المطالعه للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/14345هـ

هنـــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب البلاغه والنقد للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب البلاغه والنقد للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات


ما العلاقه بين موضوع النقد العربي وبين موضوع البلاغه؟

ان موضوع البلاغه بعلومها الثلاثه المعانى والبيان والبديع هو معرفة الخصائص اللغويه
التى تتصل بدقه التعبيير عن المعنى وقوة تاثيره في النفس
اما موضوع النقد اعم من ذالك فهو يشمل المعانى والصياغه

ما هو مجال البحث في الصياغه؟

مجال البحث في الصياغه لا يقتصر على الخصائص اللغويه
 التى عرفناها في علوم البلاغه بل يشمل خصائص الفنون الادبيه-كالروايه والمسرحيه والمقاله


حل اسئلة تمارين تدريبات نشاط مادة كتاب البلاغه والنقد للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/14345 هـ

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب الادب للصف الثالث الثانوي ف 1


حل اسئلة كتاب الادب للصف الثالث الثانوي  ف 1


المحتويات

تعرف ن الدعوات الاصلاحيه في العصر الحديث وما اثرها في ادب هذا العصر ؟؟

نشات منذ منتصف القرن الثانى عشر الهجري حركات بعث واحياء دينيه قويه شاعت في العالم 
الاسلامي واستهدف احياء الاسلام الصحيح وتخليصه من الشوائب
 التى شوهت  تعاليمه وكان على راس تلك الحركات الاصلاحيه
 دعوة الامام محمد بن عبدالوهاب التى نشات في نجد ومن شبه 

الجزيره العربيه منذ النصف الثانى من القرن الثانى عشر كذالك كانت
الدعوة السنوسنيه في شمالى افريقيا في النصف الاول من القرن الثالث عشر والدعزه المهديه في السودان

لتحميل حل اسئلة نشاط تدريبات تمارين مادة كتاب الادب للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول   ف 1 1434/14345 هـ

هنـــــــــــــــــــــــــــــا



حل اسئلة كتاب النحو والصرف للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب النحو والصرف للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات

١-جاھدا : حال منصوب بالفتحة الظاھرة
٢-یتتبع : فعل الشرط مجزوم ،یجدھا : فعل جواب الشرط مجزوم
٣-الھاء في یجدھا
٤-الھاء في لھ
٥-كُلَّ : لأنھا مفعول بھ منصوب
الدَّھْرُ : فاعل مرفوع بالضمة
عُثْرَةٍ: مضاف إلیھ مجرور بالكسرة
صَاحِبَ: مفعول بھ منصوب بالفتحة

١-(فلیضحكوا قلیلا- ولیبكوا كثیرا ) الجمل الأولى الإابتداء والثانیة معطوفة علیھا لامح لھا من
باب عطف الجمل  ٢-جملة القول (قل لاتعتدوا)
٣-(جملة إن الله ...) جملة لامحل لھا من الإعراب جملة الإبتداء-جملة( لایحب ) في محل رفع
خبر إن
 

لتحميل حل اسئلة نشاط تمارين تدريبات مادة كتاب النحو والصرف للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــــــــــــا

ملخص كيمياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1


ملخص كيمياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1


المحتويات


 1 مخاليط متجانسة                          2- مخاليط غير متجانسة
 
هي التي لا تمتزج مكوناتها تماماً معا ويمكن تمييز مكوناته .
وأنواعه قسمين هما :
1 مخاليط معلقة                        
      2- مخاليط غروية

1- المخاليط المعلقة :

هي مخاليط تحتوي على جسيمات يمكن أن تترسب بالترويق إذا تركت فترة دون تحريك 

 أهم مميزاته : 

 تنفصل الجسيمات المعلقة في المحلول المعلق عندما تمرر في ورقة ترشيح
 بعض المحاليل المعلقة إذا تركت دون تحريك تنفصل إلى طبقتين .


ملخص كيمياء للصف الثالث الثانوي مطور الفصل الدراسي الاول  ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــــــا


حل اسئلة كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1

حل اسئلة كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1

المحتويات::

تقسم التفاعلات الكيميائيه تبعا لسرعتها الى مايلى

تفاعلات سريه هي التفاعلات التى تستغرق فترة زمنيه قصيره ثوانى ساعات ايام

مثل اختفاء البريق الفضى من فلز الصوديوم حديثه القطع في فترة قصيره
 بسبب تفاعلها مع الاكسجين الموجود في الهواء الجوي

صدا الحديد يحدث لفلز الحديد عند تعرضه للهواء الجوى بعد مرور عدة ا
يام بسبب تفاعله مع الاكسجين الموجود في الهواء الجوى

تفاعلات بطيئه هي التفاعلات التى تسغرق فترة زمنيه طويله عشران او مئات السنين

مثل التفاعلات التى تحدث في باطن الارض لتكوين النفط


لتحميل حل اسئلة تدريبات نشاط تمارين مادة كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/14345 هـ

هنــــــــــــــــــــــــــا

ملخص الفيزياء للصف الثالث الثانوى مطور ف1

ملخص الفيزياء للصف الثالث الثانوى مطور ف1


المحتويات

الشحنات المتماثله

يمكنك استشكاف التفاعلات الكهربايئه باستخدام اجسام بسيطه مثل شريط
 لاصق شفاف اطو 5mm تقريبا من الشريط حتى يتخد ذالك الجزء مقبضا ثم ثبت
الجزء المتبقى من الشريط 8-12 cm على سطح جاف واملس كسطح الطاوله

الشحنات المختلفه

يمكنك استكشاف تفاعلات الاجسام المشحونه مع الاشرطه اللاصفه ستجد
انهما يتجاذبان لان لهما شحنتين مختلفتين الا انهما لن يبقا مشحونين فترة طويلة لانهما سيلتصقان معها


لتحميل ملخص الفيزياء للصف الثالث الثانوي مطور الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب فيزياء للصف الثالث الثانوي ف1

 حل اسئلة كتاب فيزياء للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات ,
كلاً من تردد قمة الشدة والطاقة الكلية المنبعثة تزداد, قمة الشدة تزداد بدلالة T بينما تزداد الطاقة الكلية
بدلالة T4.

ناتج عن التأثير الكهروضوئي.

تأثير كوميتون عبارة عن تشتت الفوتون بواسطة المادة منتجاً فوتوناً له طاقة وزخم أقل. التأثير الكهروضوئي عبارة عن انبعاث الالكترونات من الفلز عندما يسقط عليه إشعاع ذو طاقة كافية.

أشعة X المشتتة لها طول موجة أكبر من الاشعة الساقطة.

يصبح الضوء أكثر احمرار.

توجد الطاقة على شكل مضاعفات صحيحة لكمية ما.

الطاقة الاهتزازية للذرات المتوهجة مكممة.




حل اسئلة تدريبات تمارين نشاط مادة كتاب الفيزياء للصف الثالث الثانوي المطور الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــــــــا



ملخص رياضيات للصف الثالث الثانوي مطور ف1

ملخص رياضيات للصف الثالث الثانوي مطور ف1

المحتويات




مثال 2 من واقع الحياه

خصائص القطع المكافئ

طاقه شمسيه يتكون مجمع شمسي من مراة على شكل قطع مكافئ تعمل على تركيز اشعة الشمس على

مستقبل خطى يمر في بؤرة القطع ويمكن تمثيل القطع العرضى للمراة المعادله 3.04y حيث X<Y  
بالامتار اين تقع مستقبل الخطى في هذا المقطع ؟؟


مثال 3::

اكتب كل معادلة مما ياتى على الصورة القياسيه للقطع المكافئ ثم حدد خصائص القطع المكافئ ومثل منحناه بيانيا

تحقق من فهمك



لتحميل ملخص رياضيات للصف الثالث الثانوي مطور الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنــــــــــــــــــا 

حل اسئلة كتاب الرياضيات مطور للصف الثالث الثانوي ف1

حل اسئلة كتاب الرياضيات مطور للصف الثالث الثانوي ف1

المحتويات


2- استنتج صفات القطع الناقص الذي معادلته  4 س2 + 9 ص2 = 144



     +     =  1

             صفات القطع

   1-   د = 0 ,  هـ = 0         المركز (  0 , 0 )  

   2-      =  6    المحور الأكبر

   معادلته     ص = هـ     ص = 0

  طوله               2    12

   نهاية (  ±    , 0  )    ( 6  , 0 ) , ( -6 ,  0 )


   3-   ب = 4     المحور الأصغر

    معادلته     س =  د    س =  0  

   طوله            2 ب   8

     نهاية  ( 0 ,  ± ب )   ( 0 , 4 ) , (0  , -4 )
  4-  جـ = 2  5       البؤرتين (  ± حـ  ,  0   )

    ب1( 2  5   ,  0   )  , ب2 (  - 2 5    , 0  )

  البعد البؤري   2 جـ   4  5  


حل اسئلة تدريبات تمارين نشاط مادة كتاب الرياضيات مطور للصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــــــا
هنــــــــــــــــــــــــا
هنـــــــــــــــــــــــــا

ملخص كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1

ملخص اسئلة كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي مطور ف1

المحتويات

عرف الخليه ؟

ما هي الاجزاء الرئيسيه للخليه؟

كيف تختلف الخلايا عن بعضها البعض ؟؟

عرف الغشاء الخلوي ؟؟

اذكر اواع الخلايا حسب النواة

ملاحظه,,اكثر الكائنات عديدة الخلايا هي

ما زظيفة الغشائ البلازمي وكيف يقوم بهذه الوظيفه ؟

مم يتركب الغشاء الخلوي ؟

ملخص اسئلة تدريبات تمارين نشاط مادة كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي مطور الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي مطور ف 1

حل اسئلة كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي ف 1


المحتويات


حلل واستنتج 

هل مساحة انتقال المواد متساويه في جميع المكعبات فسر ذالك ؟؟

لا لا خنلاف حجم المكعبات

بناء على اجابتك على السؤال السابق هل تعتقد ان عمق المنطقه الملونه متساوي في جميع الخلايا .؟

غير متساوي لان زيادة الحجم تؤدي الى نقصان مساحة السطح الى الحجم وبالتالى تقل  نفاذيه المواد للداخل   

اجابته من جدول الاجار

افترض انك اعطيت مجهرا وخلاي بصل مكعبه الشكل طول ضلع كل فيها 0.01cm فما نسبة مساحة سطح المكعب الى حجمه"؟؟؟

مساحة السطح = 0,01×0.01×6=0,0006

الحجم = 0,01×0.01×0,01=.000001

نسبة السطح للحجم هي 0.0006:.000001


لتحميل حل اسئلة تمارين تدريبات نشاط مادة كتاب الاحياء للصف الثالث الثانوي مطور الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435هـ

هنـــــــــــــــــــا

حل كتاب النشاط لغتي الخالدة ثاني متوسط ف1

أقدم لكم حل تمارين اسئلة  كتاب النشاط لغتي الخالدة للصف ثاني متوسط ف1

الحلول والاسئلة 
أستخدم الكلمات التالية في جمل لها علاقة بالتقنية قدر الامكان 
كتاب النشاط لغتي الخالدة ثاني متوسط
قاطرة : ترتبط القاطرة بمجموعة من القاطرات 
قطار  : يعتمد القطار الحديث على الكهرباء 
دخان : القطار الحديث ليس له دخان 
البحار : بقود البحار السفينة ويعمل فيها 
العلم : العلم أساس التقنية

أمثل لما يأتي في جمل مفيدة تتناسب مع مجال التقنيات 

أسم وسطه همزة مفتوجة قبلها واو ساكنة 
المسلم لن يسوءه أحد 
أسم وسطه همزة مضمومة قبلها حرف مكسور 
المتسابقون المبتدئون يتسابقون 
فعل وسطه همزة مكسورة قبلها حرف مضموم 
سئل الطالب عن الواجب 
أسم وسطه همزة مكسورة قبلها حرف مكسور 
المؤدب لا يتخلى عن مبادئه 

أنشئ ثلاث جمل وفق المطلوب : كتاب النشاط لغتي
جملة فاعلها اسم ظاهر قد أفلح المؤمنون . جملة فاعلها ضمير متصل المؤمنون أفلحوا . جملة فاعلها ضمير مستتر أكل الطعام 

تحميل  كتاب النشاط لغتي الخالدة للصف ثاني متوسط الفصل الاول :-

هنــــــــــــــــا


حل اسئلة كتاب التفسير للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول



حل اسئلة مادة  التفسير للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات::

من موضوعات الماده


1 كثرت الرواية في التفسير عن ثلاثة من الصحابة : هم
أ عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وعبد الله بن مسعود
ب عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وعبد الله بن عمر
ج عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وزيد بن ثابت
 عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب و بلال بن رباح
 مؤلف كتاب " البرهان في علوم القرآن "  هو :
 السيوطي الزرقاني ابن كثير مناع القطان
  من أسماء القرآن الكريم :
 الذكر الفرقان الكتاب  جميع ما ذكر


 أي من السمات  التالية يعتبر من سمات الحديث القدسي :
 تحدى الله به المشركين  منقول بطريق التواتر لايمسه الا المطهرون يجوز روايته بالمعنى

 - " تكليم الله تعالى الأنبياء بطريقة من طرق الوحي " يسمى :
 الرؤيا   الإلهام الوحي التبليغ
 - أشد الوحي على الرسول صلى الله عليه وسلم :
 الإلهام صلصلة الجرس التكليم  الرؤيا الصالحة

  7 أول مابدىء به رسول الله عليه الصلاة والسلام من الوحي :
 تمثل جبريل له على صورة إنسان
 الرؤيا الصالحة في المنام
 يأتيه جبريل مثل صلصلة الجرس
 الوحي مباشرةً من عند الله
 - 8 من أقسام الوحي بمعناه العام :
 التكليم الكتابة الإلهام


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة التفسير للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434/1435 هـ

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة كتاب التفسير للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  التفسير للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده,

س      - 1 كثرت الرواية في التفسير عن ثلاثة من الصحابة : هم
أ عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وعبد الله بن مسعود
ب عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وعبد الله بن عمر
ج عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب وزيد بن ثابت
عبد الله بن عباس وأبي ابن كعب و بلال بن رباح
مؤلف كتاب " البرهان في علوم القرآن "  هو :
السيوطي
الزرقاني
ابن كثير
مناع القطان
 من أسماء القرآن الكريم :
الذكر
الفرقان
الكتاب
جميع ما ذكر


أي من السمات  التالية يعتبر من سمات الحديث القدسي :
تحدى الله به المشركين
منقول بطريق التواتر
لايمسه الا المطهرون
يجوز روايته بالمعنى
- " تكليم الله تعالى الأنبياء بطريقة من طرق الوحي " يسمى :
الرؤيا
الإلهام
الوحي
التبليغ
- أشد الوحي على الرسول صلى الله عليه وسلم :
الإلهام
صلصلة الجرس
التكليم
الرؤيا الصالحة

 7 أول مابدىء به رسول الله عليه الصلاة والسلام من الوحي :
تمثل جبريل له على صورة إنسان
الرؤيا الصالحة في المنام
يأتيه جبريل مثل صلصلة الجرس
الوحي مباشرةً من عند الله
- 8 من أقسام الوحي بمعناه العام :
التكليم
الكتابة
الإلهام



لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات كتاب مادة التفسير للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1 1434-1435هـ

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الجغرافيا للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول



حل اسئلة مادة  الجغرافيا للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات.

من موضوعات الماده::


ما العوامل التى تتحكم فى توزيع السكان فى العالم؟

1- العوامل الطبيعيه هى- 1-التربة 2-الموقع الجغرافي 3-المناخ 4-التضاريس 5-موارد الطاقة والثروات المعدنيه
2-العوامل البشرية وهى1- الهجرة و2- الحرفة والنشاط الاقتصادى و 3-المواصلات و4-الحروب


ما اسباب تزايد السكان؟
1- الزيادة الطبيعية كالمواليد والوفيات 2- الزيادة غير الطبيعية كالهجرة

ما العوامل المؤثرة فى المواليد ؟

1-العامل الدينى 2-العامل الاجتماعى 3-العامل الثقافى 4-العامل الاقتصادى 5-العامل السياسى

ما العوامل المؤثرة فى نسبة الوفيات؟

1-الامراض 2-المجاعات 3-الحروب 4-حوادث السارات 5- الكوارث الطبيعية (الزلازل البراكين الفياضانات الاعاصير )

ما الاسباب التى ادت الى انخفاض معدلات الوفيات فى الوقت الحاضر؟

1-تقدم الطب الوقائى والعلاجى 2-التقدم الاقتصادى وارتفاع مستوى المعيشة 3-اكتشاف الكثير من الامصال والمضادات الحيوية 4-المعرفة بامراض الحمل والولادة

5-الميزانيات الخاصة بالعلاج والوقاية 6-زيادة انتاج الارض وتحسينها 7-مكافحة الاوبئة

ما اشهر المناطق التى تشهد ازدحاما سكانيا كبيرا؟

1-جنوبى وجنوبى شرقى اسيا( حيث يعيش نصف سكان الارض )

وهى تعانى من اكتظاظ سكانى ( اليابان الصين بنجلاديش با**تان اندونيسيا الهند ) وخاصة فى احواض الانهار يرجع ذلك الى: 1-لوفرة المياه 2-خصوبة التربة 3- ملاءمة المناخ




حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الجغرافيا ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الجغرافيا ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الجغرافيا 2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الجغرافيا ثانى ثانوي2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الجغرافيا للصف ثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة التاريخ للصف ثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  التاريخ للصف ثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده,,


2- الجيش

تدرج الجيش في الإسلام:
نشأ الجيش في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم وكان مهمته الدفاع عن الإسلام
 والمسلمين وكان المقاتل هو من يجهز نفسهن وكان الرسول صلى الله عليه وسلم يتولى
 وينظم ويعد شؤون الجهاد ومقاتلة الكفار.

ولم يكن الجيش نظاميا في عهد أبي بكر الصديق رضي الله عنه
بل كان من المتطوعين الذين يرغبون بالجهاد.
وفي عهد عمر بن الخطاب رضي الله عنه تحول الجيش إلى نظامي وأنشأ ديوان الجند.

وشمل الجيش فئتين 1 – الجند النظاميين وهم المسجلون وتصرف لهم أرزاقهم و تسجل أسماؤهم وتفرغوا لمهنة الجندية.
 2 – الجند المتطوعين وهم يلتحقون بالجيش وقت الحرب تطوعا وليس لهم رواتب ولا تسجل أسماؤهم.
أوجد عمر معسكرات وبنى الحصون وأكمل الأمويون ما بدأه عمر رضي الله عنه وجعلوا رواتبا للمقاتلين بالإضافة إلى ما يأخذونه من الغنائم.

اتسع الجيش في عهد العباسيين وأصبح بمئات الآلاف من الجند وأنشأت الربط (الرباط) ثم تحولت للعبادة وكثر الجنود الفرس ثم الأتراك وبنوا القلاع والحصون.


تعبئة الجيش:
العرب حاربوا بطريقة الكر والفر بدون أي نظام.
رتب الرسول صلى الله عليه وسلم الجيش بنظام الصفوف المتراصة.
عدل المسلمون عن ترتيب الصفوف وأصبحت كتائب (مقدمة، جناحان، الوسط، الساقة).




حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب التاريخ ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة التاريخ  ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط  التاريخ  2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة التاريخ ثانى ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة التاريخ للصف ثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الحديث للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول



حل اسئلة مادة  الحديث للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات ..

 من موضوعات الماده

  : عن عبدا لله بن عباس _رضي الله عنهما_قال: ))إن النبي صلى الله عليه وسلم

وقت لأهل المدينة ذا الحليفه ولأهل الشام الجحفه...إلخ الحديث))..؟

 :أ- عرف راوي الحديث

 اسمه ونسبه:عبد لله بن العباس ابن عم النبي صلى الله عليه وسلم بن عبد المطلب القرشي الهاشمي .

 مولده ووفاته:ولد قبل الهجره بثلاث سنين وتوفى سنة 68هـ بالطائف.

 من مناقبه وفضله:ركب زيد بن ثابت فأخذ ابن عباس بركابه فقال:لاتفعل يا ابن عم رسول الله

قال:هكذا امرنا انا نفعل بعلمائنا فقال له زيد :ارني يديك فأخرج يديه فقبلهما وقال:هكذا امرنا ان نفعل بأهل بيت نبينا.

 بين معاني الكلمات التالية؟

 وقت ـ الجحفه ـ يلملم ـ هن

 وقت:التوقيت في الأصل ذكر الوقت والمراد هنا :

ان الرسول صلى الله عليه وسلم وقت هذه الأماكن لمريد الحج والعمرة فلا يجوز مجاوزتها دون احرام.

 الجحفة:سميت بذلك لان السيل اجتحفها في بعض الزمان وهي قريبه من مدينة رابغ .

 يلملم:وهو واد يحرم منه أهل اليمن .

 هن:المواقيت

 ما هي حقوق الأولاد؟

 1- التسمية


حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الحديث ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الحديث ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الحديث 2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الحديث ثانى ثانوي 2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الحديث للصف ثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الفقه للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  الفقه للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده::

س1 - ما فائدة تشريع نظام المعاملات في الشريعة الإسلامية ؟

1- الحكم بين الناس بالعدل.

2- تعليم الناس الحقوق والواجبات، أي ما لهم وما عليهم من حقوق وواجبات.

3- منع وقوع الظلم والعدوان.

4- تمييز الحق من الباطل.

س2- ما عاقبة عدم وجود النظام أو عدم تطبيقه في المجتمع ؟

1- يقع الظلم والفوضى.

2- سيطرة الهوى على أعمال الناس وأقوالهم.

3- تغليب جانب المصلحة الخاصة على مصالح الآخرين.

4-ضياع الحق ظهور الباطل.

س3- عدد خصائص المعاملات في الشريعة الإسلامية؟

س4- ما معنى:

1-المعاملات في الشريعة الاسلاميه ربانية المصدر؟


س5- ماالاصل في المعاملات؟ومتى تحرم؟مع الادله؟

الاصل هو الاباحه فلايحرم منها شيء الابدليل شرعي.

س8-ما الحكمة (الهدف- الغرض-السبب-العله)من إباحة البيع؟

لما فيه من المصالح العظيمة.

س9-عدد أركان عقد البيع؟

العاقدان البائع+المشتري.

المعقود عليه الثمن+المثمن ا لقيمة والسلعة.

صيغة العقد: أ: صيغة قوليه. ب: فعليه.

س10-ما المراد (المقصود)بأركان عقد البيع؟

عناصر عملية البيع الأساسية التي لا يمكن إن يتم الابوجودها كلها.

س11-بم ينعقد البيع؟

بكل قول أو فعل يدل على إرادة البيع أو الشراء.


حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الفقه ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الفقه ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الفقه2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الفقه ثانى ثانوي2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الفقه للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــا


حل اسئلة مادة التوحيد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول




حل اسئلة مادة  التوحيد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات

من موضوعات الماده::


اعمال تزيد الايمان

الصلاو الصيام الحج طلب العلم كثرة الاستغفار

الموقف المحافظه عليها

اعمال تنقص الايمان

الكدب الغبيه النميمه شهادة الزور السرقه

علاج الظاهره

اجتنابه اجتنابه

ان الاعمال الدخله في مسمي الايمان

زيادة الايمان الطاعه وينقصه المعصيه

قول الايمان لا يزيد ول اينقص الناس متساوة في الايمانهم

الاخلاص في العمل التحلى بمكارم الاخلاق ذهاب الغل والحسد القوة في الحق

ان ينوى يسعى قي طلب الرزق الاحره والثواب من الله

ان لا يسعى ان يكسب رزقه من حرام ويرضى بالقليل من الحلال ويشكر الله عليه



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب التوحيد ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة التوحيد ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط التوحيد 2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة التوحيد ثانى ثانوي 2ث -ف1 1434-1435هـ



لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة التوحيد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة البلاغه والنقد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  البلاغه والنقد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات,,

من موضوعا ت الماده ..


استخرجي ما تجدينه في الابيات التاليه من التسبيهات اذكرى اركانها وبينى نوعها ورايك في كل تشبيه على حدة قم في التشبيهات مجتمعه ..

يوجد تشبهات في كل الابيات

البيت الاول شبه الجيش بالاسود الرابضات

كما شبه الاعداء بالقطيع المفزوع من الذئب

وهما تشبيهان مكتملى الاركان وهما تشبيهان جميلان

البيت الثانى شبه خيام الجيش بالاينق المرتفعه وهو جمع ناقه وهو مثل ما قبله

البيت الثالث شبه السرايا وهي ساكنات قطائع تتحكم في الامن وهو تشبيه جميل ورائع

البيت الرابع شبه القنا بجدوال تجريها الظلان

البيت الخامس شبه الدجي بالبحر الذى يسعد الى النجم والسرايا موجه وهو تشبيه رائع وجميل

البيت السادس ..شبه المنايا بالهموم وهو تشبيه رائع

البيت السابع شبه صهيل الخيل بالمبشر بالانتصار وهو تشبيه جميل

البيت الثامن شبه وجوه الخيل بالدراري اي النجوم المضيئه في الليل

البيت التاسع شبه انوف الخيل من الحرب بالمجامر التى تهدوا وتلتهب

البيت العاشر شبه نداء الجيس للقتال من كل جانب بدوى رياح التى يختلف هبوبها

والتشبيهات في مجملها جميله ورائعه تقرب صورة الجيس في الحرب من اذهاننا كاننا اراها



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  البلاغه والنقد  ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة البلاغه والنقد ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط البلاغه والنقد 12ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة البلاغه والنقد مطورثانى  ثانوي2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة البلاغه والنقد للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الادب للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول




حل اسئلة مادة  الادب للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده..


ما المقصود بالعصر العباسي ولم سمي بهذا الاسم ؟

قامت الدوله العباسيه على انقاض الدوله المويه نتيجه الثورات المتواصله التى ادت الى ضعفها وسقوط ار خلفاء بنى اميه في معركة الزاب شمال العراق عام 123 من الهجرة ؟
ويتسبب العباسبون الى جدهم العباس بن عدبالمطلب عم النبي صلى الله عليه وسلم

يقسم بعض المؤرخين العصر العباسي الى قسمين اذكرهما مع بيان الاساس الذى اعتمدوا عليه في هذا التقسيم؟؟

قسم بعض المؤرخين العصر العباسي الى قمسين العصر العباسي الاول والعصر العباسي الثانى والاساس الذى اعتمدوا عليه المرخين في هذا التقسيم

من حيث القوة والصعف فالعصر العباسي الاول كان يتميز بالقوة اما الثانى فكان يتصف بالتفكك والانقسام

اتحدث بايجاز عن الحياة السياسيه في العصر العباسي ؟؟؟

برزت في الجانب السياسي بعض الاحداث منها

صارت بغداد عاصمة الدوله العباسيه بدلا من دمشق وازدهرت الحياه فيها وصار يؤمها الناس من كل مكان

غلب الطابع الفارسي على الدوله العباسيه

تميز العصر العباسي وخاصة في النصف الثانى منه بالتفكك والانقسام
ووتعدد الدويلات كالحمدانيه في الشمام والفاطيمه بمصر ولابويهيه في العراق والسامانيه في فارس


ظهر في هذا العصر عدة ثورات وفتن كفتنه القرامطه قتل فيها خلق كثير حديث تحول خطير في الدوله العباسيه عندما ضعف العنصر الفارسي وحل محله العنصر التركي



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  الادب الثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الادب الثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الادب 2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الادب مطور ثانى ثانوي 2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الادب للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــا



  

حل اسئلة مادة النحو والصرف للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول



حل اسئلة مادة  النحو والصرف  للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات

من موضوعات الماده:


درس كان واخواتها

جواب السؤال الثانى

كنتم ناجحين انتم تكونون ناجحين كونوا ناجحين
اضحيتما كريمي الاخلاق انتما تضحيان كريمي الاخلاق اضحيا كريمي الاخلاق
لست مسافرا

ما انفك الاسلام منقذ البشريه ما ينفك الاسلام منقذ البشريه
مادام الشتاء برده قارس فتجنبه


امستين مجدات في عملكن انتن تمسين مجدات في عملكن امسين مجدات في عملكن
بات جند الاسلام متيقظين يبيت جند الاسلام متيقظين يا جند الاسلام بيتوا متيقظين
اصبحت واقه بربك انت تصبحين وااثقه بربك اصبحي واثقه بربك
ما فتى الشباب المسلم متمسكا بعقيدته ما يفتا الشباب المسلم متمسكا بعقيدته

جواب التدريب الثالث

الفعل ليس اسمه المصدر المؤول ان تولوا نوع الفعل جامد
الفعل ظل اسمه وجهة نوع الفعل كامل التصرف
الفعل يصبح اسمه الطير نوع الفعل كامل التصرف
الفعل يصير اسمه البرتقال نوع الفعل كامل التصرف


الفعل كن اسمه ضمير مستتر تقديره انت نوع الفعل كامل التصرف
الفعل يكن اسمه غيرك نوع الفعل كامل التصرف
الفعل مادمت اسمه التاء الضمير المتصل نوع الفعل جامد



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  النحو والصرف الثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة النحو والصرف الثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط النحو والصرف 2ث -ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة النحو والصرف مطور ثانى ثانوي 2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة النحو والصرف للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــــــــا


مخلص مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

مخلص مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات:

من موضوعات الماده::..


خصائص الفقاريات ومميزاتها

لها عمود فقري يحمي بداخله الحبل العصبي

يتركب الهيكل من العظم والغضاريف

تستند العضلات على العمود الفقري

سهولة الحركة وسرعتها بسبب وجود فقرات العمود الفقري

تتميز الفقاريات بوجود اعضاءء داخليه كلى قلب كبد ولها دورة دمويه مغلقه

لها عرف عصبي وهو مجموعة من الخلايا تكونت من الحبل العصبي

وتكون بعض الاجزاء الهامه كالدماغ واعضاء الحس وبعض الغدد

طوائف الفقاريات

الاسماك

البرمائيات

الزواحف

الطيور

الثديات

طائفة الاسماك

خصائص الاسماك

المعيشه الماء

الحجم 5 سم تقريبا وتصل الى 18 م

لها فكوك للتغذيه الدفاع

لها زعانف مزودجه للتوازن والحركه

لا تستطيع بناء بعض الاحماض الامنيه

لها قشور صفائح تغطي الجسم تشبه تركيب العظم للحمايه

انواعها مشطيه قرصيه صفيحيه معينه

الخياشيم نسيج خيطي الاستخراج الاكسجين من الماء

اكسجين مذاب في الماء فم خياشيم الدم


ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الاحياء ثانى ثانوي ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب الاحياء ثاني ثانوي ف 1 -ملخص اسئلة تدريبات تمارين الاحياء 2ث-ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب مادة الاحياء 2ث-ف1 1434-1435هـ


لتحميل ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1


هنــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل تمارين مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات:

من موضوعات الماده:


دورة حياة الخلية
هي الأطوار المتتابعة من النمو و الانقسام التي تحدث للخلية في الفترة الواقعة بين انقساميين متتاليين .

 – الكر وموسومات
 تركيب معتم على شكل خيوط توجد داخل النواة ـ يتركب  كيميائيا :
1- حمض نووي DNA  .
2- بروتين ( الهستونات ).

 - الانقسام الاختزالي  هو انقسام يحدث في الخلايا التناسلية يختزل فيه عدد الكر وموسومات إلى النصف لتكوين الأمشاج
-  الكروماتيد هي الخيوط المكونة للكر وموسوم
- ظاهرة العبور  تبادل أو عبور للجينات بين كل كروماتيدين متقابلين في المجموعة الرباعية
س2: اكتب بما لايتجاوز 3 اسطر ..
1- أين يحدث الانقسام الغير مباشر والاختزالي في المخلوقات الحية
نوع الانقسام الانقسام الغير مباشر الانقسام الاختزالي
حدوثه الخلايا الجسدية الخلايا التناسلية

2- ماأهمية الانقسام الغير مباشر للمخلوقات الحية
النمو وتعويض ما يتلف من الخلايا
3- لماذا الانقسام الاختزالي ضروريا للمخلوقات الحيه التي تتكاثر تكاثراً لاجنسيا .
حتى تكون اللاقحة اوالجنين الناتج يحتوي على نفس عدد كروموسومات الأبوين
4- ما فائدة الانقسام الثاني من الانقسام الاختزالي .
زيادة عدد الوحدات التناسلية

5- تحتوي كل خلية من خلايا جسم البقر على 60 كروموسوم ما عدد الكروموسومات المتكونة في كل مشيج من الأمشاج
بما أن الأمشاج تحتوي على نصف عدد الكروموسومات الموجود في الخلايا الجسدية
إذاً يكون عددها 30 كروموسوم
س2: ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطا أمام العبارة الخاطئة فيما يلي :


1تحدث ظاهرة العبور في الطور الاستوائي من الانقسام الغير مباشر  خطا
2يتشكل المغزل من تكثف السيتوبلازم في القطبين أثناء الانقسام الغير مباشر للخلية الحيوانية  خطا
3تتكون الصفيحة الوسطى في الخلايا النباتية أثناء الانقسام الغير مباشر  صح



حل تمارين اسئله تدريبات نشاط كتاب الاحياء مطور ثانى ثانوي ف1-حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط مادة  الاحياء مطور ثانى ثانوي ف1- حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئله تدريبات نشاط الاحياء مطور 2 ث.ف1 - حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة  الاحياء مطور ثانى ثانوي 2ث -ف1 .1434-1435 هـ


لتحميل حل تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الاحياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــــــــــــا

مخلص مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

مخلص مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول



المحتويات::


من موضوعات الماده


المجموعات من 13 الى 18 يكون عدد الكترونات التكافو فيها رقم احاد المجموعه مثلا عدد الكترونات تكافو المحموعه 16=6 الكترونات

عناصر الفئات block elements p.d.f

يحتوى الحدول الدوري هلى اعمدة وصفوف ذات احجام متفاوته علل لان قسم الى فئات تمثل مجالات الطاقه الثانويه للذره والتى تحتوى الكترونات الكتافو ويقسم الجدول الدوري الى 4 فئات علل نظرا لوجود اربع مجالات طاقه ثانويه s.p.d.f

الفئه s تتكون من عناصر المجموعتين الاولى والثانيه وعنصر الهيليوم اي ان الفئه s تشمل على مجموعتين فقط علل لان المجال اثانوي يتسع لالكترونين فقط

الفئه p  تتكون من عاصر المجموعات 13 الى 18 اي ان الفئه p تشمل على 6 مجموعات فقط علل لان المجال الثانوي يتسع لست الكترونات فقط

الفئه d تتكون من عناصر المجموعات من 3 الى 12 اي انها تشتمل على 10 مجموعات فقط علل لان المجال يتسع لعشر الكترونات فقط

الفئه f تتكون من عناصر سلسلتى اللانثانيدات والاكتينيدات وتتكون من 14 عنصر





ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الكيمياء ثانى ثانوي ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب الكيمياء ثاني ثانوي ف 1 -ملخص اسئلة تدريبات تمارين الكيمياء 2ث-ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب مادة الكيمياء 2ث-ف1 1434-1435هـ


لتحميل ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1


هنــــــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل تمارين مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات::


من موضوعات الماده::


ما المقصود بالمصطلحات التاليه:

اشعة المهبط :عبارة عن تيار من الالكترونيات  ينبعث من المهبط عندما يحدث تفريغ كهربي في غاز مخلخل

الالكترون هو جسم سالب الشحنه يدور حول النواة بسرعه هائلة

نواة الذرة : عباره عن مركز الذرة وتحتوى على بروتونات موجبه الشحنه ونيترونات عديمة الشحنه

المجال الالكتروني هو منطقه حول النواة يحتمل تواجد الالكترون فيها في كل الابعاد

ما التجارب العمليه التى استد اليها بور في استناج ان الالكترونيات تشغل مستويات محددة من الطاقة

عن طريق دراسة الطيف الذىي للهيدروجين وبعض تجاربه اخاصه وبعض ابحاث علماء الفيزياء

قارن بين كل من

ذرة رذر فورد لم يحدد وضع الالكترونات حول النواة

ذرة بور الالكتروناات تدور حول النواة في مجالات محددة ذات طاقه معينه

طيف الامتصاص وطيف الانبعاث

طيف الامتصاص يحتاج الالكترون الى طاقة لكي يتنتقل من مستوي طاقه اقل الى مستوى اعلى

طيف الانبعاث اشعاع الضوء نتيجة الانتقال الالكترون من مستوي طاقه اعلى الى مستوى طاقه اقل


حل تمارين اسئله تدريبات نشاط كتاب كيمياء مطور ثانى ثانوي ف1-حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط مادة  كيمياء مطور ثانى ثانوي ف1- حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئله تدريبات نشاط كيمياء مطور 2 ث.ف1 - حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة  كيمياء مطور ثانى ثانوي 2ث -ف1 .1434-1435 هـ


لتحميل حل تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الكيمياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــــا



مخلص مادة الفيزياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول




مخلص مادة الفيزياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده::


تحديد موقع مركز الكتله لجسم ما

اذا كان الجسم منتظم المقطع والكثافه يكون مركز الكتله في مركزه الهندسي
مركز الكتله لبعض الاجسام يكون في الفراغ المحيط بالجسم حلقه داشريه مغناطيس على شكل حرف u-
الجسم غير منتظم المقطع والكثافه


نعلق الجسم من اي نقطه وعندما يتوقف الجسم عن التارجح يكون مركز الكتله على الخط الراسي المرسوم من نقطه التعليق
نرسم هذا الخط ثم نعلق الجسم من نقطه اخرى فيكون مركز الكتله على الخط الراسي الجديد
المرسوم من نقطه التعليق
يكون مركز الكتله للجسم في النقطه التى يتقاطع فيها الخطان


مركز الكتله لجسم الانسان
الشخص الذى يقف ويداه مسبلتان الى جانبه يكون مركز الكتله على بعد سنتمترات اسفل السره في منتصف المسافه بين جزئى الجسم الامامى والخلفى

يكون مرز الكتله اعلى بلقليل لدى الاطفال لان راس الطفل يكون كبيرا بالنسبه لجسمه

بما ان جسم الانسان مرن فان مركز الكتله له غير ثابت

اذا رفعت يديك راسيا الى اعلى فان مركز كتلتك
يرتفع من 6cm الى 10cm




ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الفيزياء  ثانى ثانوي ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب الفيزياء ثاني ثانوي ف 1 -ملخص اسئلة تدريبات تمارين الفيزياء 2ث-ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب مادة الفيزياء 2ث-ف1 1434-1435هـ


لتحميل ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الفيزياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الفيزياء مطور للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل تمارين مادة الفيزياء مطور للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات

من موضوعات الماده:

جـ2/31: 
الحالة الأولى : حاصل الضرب القياسي  م1 . م2 = م1 م2 جتا هـ
=10×5 جتا 45 = 35 سم2 
               حاصل الضرب الاتجاهي م1 × م2 = م1 م2 جا هـ
                                                     = 10×5 جا 45 = 35 سم2 
الحالة الثانية : حاصل الضرب القياسي  م1 . م2 = م1 م2 جتا هـ                                            م2            م3
=12×5 جتا 30 = 51.96 سم 2                         30
               حاصل الضرب الاتجاهي م1 × م2 = م1 م2 جا هـ                                              
                                                     = 12×5 جا 30 = 30 سم2                             م1
               

حاصل الضرب القياسي  م1 . م2 = م1 م2 جتا هـ                                                              
=12×5 جتا 60 =  30 سم2 
               حاصل الضرب الاتجاهي م1 × م2 = م1 م2 جا هـ                                              م2           م3
                                                     = 12×5 جا 60 = 51.96سم2  م1                 60                                                                                         
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جـ3/31: من الشكل 1-47 نجد أن : 
            أ = م1 + م2 
            ب = أ + م3 = م1 + م2 + م3 
            جـ = ب + م4 + م5 = م1 + م2 + م3 + م4 + م5


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
جـ4/31: من الشكل 1-48  نجد أن : و عند نقل المتجه م1                                                                                       
                حاصل الضرب القياسي  م1 . م2 = م1 م2 جتا هـ                                                   م2  
=3×6 جتا 60 = 9 سم2 
               حاصل الضرب الاتجاهي م1 × م2 = م1 م2 جا هـ                                              م1
                                                  م3  = 3×6 جا 60 = 15.588 سم2        م3       
                                                                                                                                30




حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئله تدريبات نشاط كتاب الفيزياء مطور ثانى ثانوي ف1-حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط مادة الفيزياء مطور ثانى ثانوي ف1- حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئله تدريبات نشاط الفيزياء مطور 2 ث.ف1 - حل كراسة التجارب العمليه تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الفيزياء مطور ثانى ثانوي 2ث -ف1 .1434-1435 هـ


لتحميل حل تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الفيزياء للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــــــــــــا

مخلص مادة الرياضيات للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

مخلص مادة الرياضيات للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات::

من موضوعات الماده :

خصائص الاعداد الحقيقه

الاعداد الحقيقه

تتضمن الاعداد الحقيقيه مجموعات مختلفه من الاعداد

الاعداد النسبيه Q هي الاعداد التى يمكن كتابتها على الصورهa___b حيث b,a
عددان صحيحان والعدد b لا يساوي صفرا وتكون
 الصوره العشريه للعدد النسبي اما عددا عشريا منتهيا او دوريا

الاعداد غير النسبيه هي الاعداد التى على الصورة العشريه وتكون
 غير منتهيه او غير دوريه لذالك فان الجذور البتربيعه للاعداد التى ليست مربعات كامله هي اعداد غير نسبيه

مجموعة الاعداد الصحيحه z هي -3<-2<-1<0<1<2<3,

مجموعة الاعداد الكليه ص 0,1,2,3’

مجموعة الاعداد الطبيعه n هي 1,2,3

خصائص الاعداد الحقيقه يلخص الجدول الاتى بعض الخصائص الاعداد الحقيقه

ملخص المفهوم خصائص الاعداد الحقيقه لاي اعد حقيقه abc





ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الرياضيات ثانى ثانوي ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب الرياضيات ثاني ثانوي ف 1 -ملخص اسئلة تدريبات تمارين الرياضيات 2ث-ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب مادة الرياضيات 2ث-ف1 1434-1435هـ


لتحميل ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الرياضيات  للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1


هنـــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الرياضيات للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل تمارين مادة  الرياضيات للصف الثانى الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده:

تخفيضات:

تمثل الازواج المرتبه

5,60 4,52 3,24 2,30 1,16 اسعار بيع اعداد مختلفه من منتج
 في احد المجال التجاريه حدد مجال هذه العلاقه وماداها وهل هي متصله ام منفصله وهل هي دالة .

المجال 12345
المدى 16 30 24 52 62

منفصله داله

عمليات حسابيه

يستطيع حاسوب تنفيذ عمليه حسابيه واحدة خلال 0,0000000015 ثانيه و
يعطي زمن تنفيذه ل n  عمليه حسابيه بالصيغه t(n)=0.0000000015n
فكم الزمن الذى يتطلبه ذالك الحاسوب لتنفيذ 5 بلايين عمليه حسابيه ؟


7,5S

مثل كل دالة   بي كهرباء

تبلغ المعاوقه في احد طرفى دائرة كهربائيه موصوله على التوالى 3j + 1 اوك
وفي الطرف الاخر 5j -7 اوم اجمع هذين العديين المركبين
 لتحصل على المعاوقة الكليه في تلك الدائره الكهربايئه

2J -8 اوم





حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الرياضيات ثانى ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الرياضيات ثانى الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الرياضيات 2ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الرياضيات ثانى  ثانوي 2ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة  الرياضيات للصف الثانى  الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الحديث للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


حل اسئلة مادة  الحديث للصف اول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات::

من موضوعات الماده


أولاً: الحديث الشريف

الحيدث الاول

الأسئلة:

س1- لم بعث الرسول(صلى الله عله وسلم)معاذاً إلى اليمن؟

ج1- ليدعوهم للشهادتين.

س2- التوحيد أهم الضروريات، تحدث عن ذلك من خلال دراستك للحديث؟

ج2- التوحيد هو الأقرار بأركان الإسلام الخمس باللسان وبالقلب وتصديقهاً لهم والعمل بهم قولا وفعلا.

س3- الزكاة أمرها عظيم في دين الله. اذكر ثلاثة من أحكامها تستنبطها من الحديث؟

ج3-
1- طهر للمذكي من دنس الذنوب والمعاصي.
2- طهر للمال.
3- مواساه للفقراء والمحتاجين.

س4- اللين والرفق من عوامل نجاح الداعي، وضح وجه الدلالة من الحديث؟

ج4- يتضح ذلك بأستعمال الأساليب المناسبة في الدعوة

 من القول الحسن، والتعامل الكريم، وخلق مستقيم .

س5- ما مرجع الضمير في قوله: (قرائهم)؟

ج5- يعود للمسلمين من أهل البلد نفسه.

س6- اذكر شيئا من حكم الزكاة؟

ج6- شكر لنعمة اله تعالى.


حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الحديث اول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الحديث اول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الحديث 1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الحديث اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الحديث للصف اول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة التوحيد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  التوحيد للصف اول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده:


جـ1 : العقيدة لغة : مأخوذة من العقد وهو ربط الشئ بأحكام وقوة .

      : العقيدة شرعاً : هي الأيمان بالله وملائكتة وكتبة ورسلة واليوم الآخر ,
 والأيمان بالقدر خيرة وشرة وما يتبع ذلك من الغيبيات وثوابت الدين وأحكامة القطعية 
علمية كانت أو عملية التي يجب الأيمان بها .

جـ2 : العقيدة الصحيحة هي الأساس الذي يقوم عليها الدين كلة .

 سلامة العقيدة شرط لقبول الأعمال عند الله فلا تصح الأعمال الا بسلامة العقيدة .

 العقيدة السليمة هي أساس الأيمان الذي يكون به الأمن والسعادة والفلاح في الدنيا والآخرة .

 سلامة العقيدة هي الضمان من أحباط العمل والخسارة والهلاك يوم القيامة .
 أن العقيدة هي اصل دعوة الرسل جميعاً.

جـ3 : منهج الأنبياء في أول مايدعو هو عبادة الله وحدة وترك عبادة ماسواة والدليل قوله تعالى : {ولقد بعثنا في كل امة رسولاً أن اعبدوا الله واجتنبو الطاغوت} .

جـ4 : مصادر العقيدة الصحيحة هي القرآن الكريم وما يصح عنه - صلى الله عليه وسلم  .

جـ5 : منهجهم يتلخص في :

 تفسير القرآن بالقرآن .

 تفسير القرآن بالسنة .

 تفسير القرآن والسنة بلغة العرب .

 اعتماد فهم السلف الصالح .

 تجنب التأويل الباطل وتحريف النصوص الشرعية .

 تقديم أدلة الكتاب والسنة على العقل عند توهم التعارض .

والثمار المترتبة على التمسك بها هو اجتماع الكلمة , والصواب في الرأي واتحاد المنهج .



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب التوحيد اول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة التوحيد اول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط التوحيد 1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة التوحيد اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ



لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة التوحيد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الفقه للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول



حل اسئلة مادة  الفقه للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات::

من موضوعات الماده:

س1 / عدد الضروريات الخمس مرتبة حسب أهميتها.

ج1 / الدين- والنفس - والنسل - والعقل - والمال.


س2 / ما حكم حفظ المال مع الدليل ؟

ج2 / واجب لأنه من الضروريات التي لا تستقيم مصالح الناس إلا بها ، قال الله تعالى : {{ وَلاَ تُؤْتُواْ السُّفَهَاء أَمْوَالَكُمُ الَّتِي جَعَلَ اللَّهُ لَكُمْ قِيَامًا وَارْزُقُوهُمْ فِيهَا وَاكْسُوهُمْ وَقُولُواْ لَهُمْ قَوْلاً مَّعْرُوفًا }}. (النساء آية 5 ).


س3/ شرعت طرق كثيرة للمحافظة على الضروريات الخمس ، حدد نوع الضرورة أمام الطريق المحافظ عليها :

أ)- الحث على التكسب ... الاجابة ( المال )
ب)- الأمر بالنكاح .... الإجابة ( النسل ).
ج)- الترغيب في الطاعات ومعاقبة العصاة ... الإجابة ( الدين ).
د)- تحريم الامتناع عن الأكل والشرب على الدوام .... الإجابة ( النفس ).


س4/ قد تشترك بعض المحرمات في الإخلال بأكثر من ضرورية ، اذكر الضروريات التي يخل بها التدخين.

ج4/ النسل والنفس والمال.

س5 / اذكر ثلاثة ضوابط شرعها الله لتوجيه الغريزة الجنسية في الإنسان لتحميه من الوقوع في جريمة الزنا.

ج5/ 1- الأمر بغض البصر.

2- تحريم الخلوة بالأجنبية واختلاط النساء بالرجال

3- تحريم تبرج النساء ، وسفرهن بدون محرم.

س6 / كيف ترد على من زعم أن ايقاع العقوبة على المجرمين في منتهى الوحشية؟

ج6/ 1- أن هذه العقوبات شرعت لحفظ الضرورات الخمس وكانت - بحمد الله - العقوبات المترتبة على كل جناية مكافئة لها بدون زيادة أو نقص.

2- أن المجتمع الذي تشيع فيه هذه الجرائم مجتمع مهدد بالدمار والهلاك.

3- أن المجرم كان أكثر وحشية حين اقترف جريمته ولذلك استحق العقوبة.


حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الفقه اول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الفقه اول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الفقه1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الفقه اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الفقه للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الجغرافيا للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


حل اسئلة مادة  الجغرافيا للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات:

من موضوعات الماده:

جغرافي بطبعه تاريخي بطبعه صياد بطبعه

ب-سهلت الجغرافيا للرومان الوصول إلي:

علوم الفلك الطب والصيدلة النفوذ والسلطة

ج-انحط الفكر الجغرافي بعد القرن :

الأول الميلادي الثاني الميلادي الثالث الميلادي

د-نشأ الإدريسي وتلقي علومه في مدينة:

قرطبة سبته طليلة0

هـ)من أهم كتب الإدريسي كتاب :

معجم البلدان نزهة المشتاق في اختراق الأفاق

و-عرف الإدريسي بحبه لـ؟

البحر والتجارة علم التاريخ الأسفار والشعر

ز-الذي قام بزيارات كثيرة لعدة بلدان وهو لم يتعد السادسة عشرة من عمره هو:

ياقوت الحموي الإدريسي ابن ماجد

ح-لقب ياقوت الحموي باسم:

الغرناطي القرطبي الرومي

ط-كانت لغة ياقوت الحموي الأساسية:

الفارسية الرومية العربية

ى-من أهم أعمال ياقوت الحموي كتاب:

معجم البلدان صورة الأرض معجم ما استعجم

ك-يرجع الفضل لا بن ماجد بعد الله في اختراع :

الإسطرلاب البوصلة المزولة

ال-استفادة ابن ماجد من خبرات:

الإغريق جده وأبيه الرومان

س2-بماذا تفسرين:

أ-وصول علماء اليونان إلي القمة في علوم الفلك؟

لأن علم الجغرافية عند اليونانيون تأسس علي ثلاث حقائق

1-المكشوفات الجغرافيا التي ورثها عن الحضارات السابقة (المصريون البابليون –الصينيون)



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الجغرافيا اول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الجغرافيا اول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الجغرافيا 1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الجغرافيا اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الجغرافيا للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة التاريخ للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول




حل اسئلة مادة  التاريخ للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات

من موضوعات الماده:

ج4

أ‌- هم صفوة الخلق , وأئمة الهدى, والمثل الكامل للإنسانية وأفضل الناس علماً وعملاً وخلقاً

ب‌- تأييد للنبوة مما يعجز البشر بمثله ويكون مقروناً بالتحدي
__________________

ج5-
أ‌- حاجة كل أمة إلى البلاغ والدعوة, إختلاف البيئات والظروف, تطوير عقول الناس وتجاربهم, تحقيق التدرج في التشريع

______________________

ج6-
باليقظة القلبية في الرخاء والشدة وتذكر الموت والطاعة لله ولرسله

_____________________

ج7-
كانت رساله محمد صلى الله عليه وسلم للناس كافة وباقي الأنبياء كانت لبعض الأمم

_______________________

ج9-
أ‌- دعوتهم إلى عبادة الله وحده لاشريك له
ب‌- لتنزههم عن السيئات والمعاصي وتحليهم بالأخلاق والصدق والتأييد من الله

-_____________


ج10
هم صفوة الخلق وأئمة الهدى والمثل الكامل للإنسانية ومن أفضل الناس علماً وعملاً

---------------------------------

ج1
أ‌- العبرة
ب‌- نوح
ج- نوح
د- وثنية
هـ- العصا
و- الحواريين
________________________
ج2
الف سنة إلا خمسين عاماً, وهذا يدل على جهاده وصبره



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب التاريخ الاول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة التاريخ  الاول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط  التاريخ  1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة التاريخ اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة التاريخ للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الانجليزي للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  الانجليزي  للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات:

من موضوعات الماده:


class active
 family match find the member of your family look at your card ask the following questions
what is your name?
whats id your mother father sister brother wife husband daughters son's name ?
where do you live?
how old are you? your childern ?
how old id your husband wife?
how many children brothers and sisters do you have?

language functions

choose the correct answer

where's your house?
it's big house
it's on al olaya stereet
it's under the table

how old is your father?

he is 45 .. this is right answer
hes a farmer
he's downstairs

listen and complete the missing words

id your father adoctor?
no he'san ergineer is he
what about your brother is he a doctoer
no he is a student

handwritting

it is better to give han take

it's better to give than to take



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب الانجليزي الاول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الانجليزي  الاول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط  الانجليزي  1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الانجليزي مطور اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الانجليزي للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة البلاغه والنقد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


حل اسئلة مادة  البلاغه والنقد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من محتويات الماده:


الاستعارة:
1ــ قال الله تعالى(إن الذين يكتمون ماأنزل الله من الكتاب ويشترون به ثمناًقليلاً
 أولئك ما يأكلون في بطونهم إلا النار ولا يكلمهم الله يوم القيامة  .................. )

يكتمون حقيقي , النار مجازي – مجاز مرسل علاقته السببية(ذكر السبب وحذف المسبب:

 أي إنما يأكلون المال الحرام الذي يفضي إلى النار(
اشتروا الضلالة: مجازي فإسناد الربح إلى التجارة مجاز لأن التجارة لاتربح إنما تكون سبباً في الربح
فالتقدير اذن ماربحوا في تجاريهم لذلك هو مجاز علاقته السببية

وفي كلمة (اشتروا فقط) استعارة تصريحية حيث استبدلوا الكفر بالإيمان وشبه الكفر بالضلال والهدى
 بالإيمان حذف المشبه (الكفر والإيمان) وصرح بالمشبه به الضلال والهدى على سبيل الاستعارة التصريحية.
النار حقيقي

2ـ قال تعالى (ومنهم من يستمعون إليك أفأنت تسمع الصم .............................. )
الصم :مجازي استعارة تصريحية حيث شبه الكفار بالصم
وحذف المشبه (الكفر) وصرح بالمشبه به (الصم)
ينظر : حقيقي
العمي: مجازي استعارة تصريحية حيث شبه الكفار بالعمي
وحذف المشبه (الكفار ) وصرح بذكر المشبه به
(العمي )

3ـ قال النابغة
: لبست أناساً فأفنيتهم وأفنيت بعد أناسٍ أُناسا
لبست مجازي – استعارة مكنية (شبه الناس بالثياب حذف المشبه به
 وهي الثياب وذكر شيئاً من لوازمه وهي (اللبس )

 4ـ قال أبو تمام:
مطريذوب الصحو منه وبعده صحو يكاد من النضارة يُمطر
يذوب :مجازي --- استعارة مكنية (شبه الصحو بشيء مادي يذوب
حذف المشبه به وذكر شيئاًمن صفاته وهو الذوبان
صحو: حقيقي.

5ــ  قال البحتري يمدح:
عالٍ على نظر الحسود كأنما جذبته أفراد النجوم بأحبل
عال :حقيقي.

أفراد النجوم:مجازي—استعارة تصريحية (شبه أصحاب المكانة العالية بالنجوم وحذف المشبه
 ( أصحاب المكانة العالية ) وصرح بالمشبه به (النجوم )
بالإضافة إلى المجاز ففي البيت تشبيه كما تبدو أداة التشبيه كأنما



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  البلاغه والنقد الاول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة البلاغه والنقد الاول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط البلاغه والنقد 1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة البلاغه والنقد مطور اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة البلاغه والنقد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة الادب للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  الادب للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول


المحتويات

من موضوعات الماده:

1ـ ما المقصود بالعصر الجاهلي؟ ولـم سمي بهذا الاسم؟ دلل على مـا تقول.
العصر الجاهلي هو الفترة التي سبقت بعثة النبي محمد صلى الله عليه وسلم .

وسمي بهذا الاسم لما شاع فيه من الجهل الذي هو ضد الحلم ،
وليس ضد العلم ودليل ذلك قول عمرو بن كلثوم :
    ألا يجهلن أحد علينا        فنجهل فوق جهل الجاهلبنا
 وكذلك قول الفرزدق :  أحلامنا تزن الجبال رزانة    وتخالنا جنّا إذا ما نجهل


2ـ كيف كـانت بيئة العرب الجغرافية؟ ومـا أثرها في أخلاقهـم وأدبهم؟
كانت صحراء جافة تتحول إلى روضات بهيجة عند نزول المطر ،
وقد أثرت هذه البيئة الصحراوية في أخلاق العرب فتحلوا بالكرم والوفاء  والنجدة وحب الحرية وغير ذلك .


3ـ كان العرب من الناحية الاجتماعية فريقين. أذكـرهما , ثم وضح الأخلاق التى كانوا عليهــا وموقف الإسلام منها؟
كان العرب فريقين : أهل حضر وهم قلة ، وأهل بادية وهم كثرة ، ومن أخلاقهم الكريمة : الصدق والوفاء والنجدة وحماية الذمار والكرم واحترام الجار.

أما الذميمة فهي : الغزو والنهب ، والسلب والعصبية الجاهلية ، ووأد البنات ،وشرب الخمر ، ولعب القمار ، وقد أنكر الإسلام هذه الصفات الذميمة وعمل على محوها .

4ـ كان العرب من حيث حياتهـم السياسية قسمــين .. ما همـا ؟ ومـا أثرهمـا في الشعـر؟

قسم له مسحة سياسية ، وكانوا يعيشون في مدن مثل مكة وإمارات مثل إمارة المناذرة و الغساسنة ، و كندة ، و سبأ وحمير .
وقد تنافست هذه الإمارات في جذب الشعراء لتخليد ذكرهم ومآثرهم .
أما القسم الآخر من العرب ليس لهم وضع سياسي ، فهم بدو رحل تخضع
 كل قبيلة لشيخها الذي يتحلى بالمثل العليا من كرم وإقدام ، وكان لهم شعراؤهم يلبون حاجتهم في السلم والحرب .  




حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  الادب الاول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة الادب الاول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط الادب 1ث -ف1 -حل  تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة الادب مطور اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة الادب للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــا

حل اسئلة مادة النحو والصرف للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة مادة  النحو والصرف  للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات:

من موضوعات الماده

 الموضوع الأول : المعرب والمبني من الأسماء والأفعال والحروف
السؤال الأول
أ - أستخرج من القطعة ما يأتي
1-ثلاثة أسماء معربة وأضبطها بالشكل :

الأبناءُ ، الجدَّ ، سبيلُ ، النجاحِ ، أداءِ ، الواجبِ ، كلُّه ، النجاح ، الفلاح ، إبراهيمُ ، محمدُ ، سامي

2- فعلين مبنيين وأضبطهما بالشكل :

استمعُوا مبني على حذف النون
جدَّ ، وجدَ زرع َ حصدَ
التزمْ ، تمسكْ

3-فعلين معربين وأضبطهما بالشكل :
تتهاونْ
يثمرُ


4-ثلاثة أحرف وأبين علامة بنائها :
منْ
إنَّ
( لا ) السكون
يا السكون
الواو الفتح
فيْ
الفاء الفتح
الباء الكسرة إلى السكون
ب- أعرب ما كتب بالأزرق :

أداء : اسم مجرور بـ ( في ) وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره وهو مضاف
الواجب : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره
النجاح : مفعول به منصوب بالفتحة
والفلاح
الواو : حرف عطف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
الفلاح : معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره


السؤال الثاني
أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي :
1- حرف جر مبني على السكون
2- فعل مضارع مجزوم بالسكون
3- فعل أمر مبني على السكون


السؤال الثالث
س3- أ ضع في المكان الخالي كلمة مناسبة مما يأتي وأعربها :
اطلب - واجبنا - هؤلاء - تصفح - على
1- من الخلق الكريم أن تصفح َ عمن أساء إليك



حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب  النحو والصرف الاول ثانوي ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط مادة النحو والصرف الاول الثانوي ف 1-حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط النحو والصرف 1ث -ف1 -حل تمارين تدريبات اسئلة نشاط كتاب مادة النحو والصرف مطور اول ثانوي 1ث -ف1 1434-1435هـ


لتحميل حل  تمارين اسئلة تدريبات نشاط كتاب مادة النحو والصرف للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــا

ملف انجاز الطالبه مادة الاحياء للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

ملف انجاز الطالبه مادة الاحياء للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المجتويات

من موضوعات الماده



ضعي البصل في الماء ويترك في الظلام من 4-5 ايام حتى يعطي جذورا يبلغ طولها بين 2-3 سم
اقطعي بعض من الجذور الناميه من ناحية القمه بطول 1-2 سم بواسطه مشرط
وضعي هذه الجذور في انبوبة زجاجيه


اضيفى الى الجذور من 1-2 مل من حمض الهيدروكلوريك تركيز 18% لمدة 20 دقيقه
ضعي الانبوبه بمحتوياتها في حمام مائى حرارته تصل الى 60 درجه لمدة 7 دقائق

اغسلي الجذور في ماء مقطر
اضيفي الى الجذور من 1-2 مل من محلول فولحن او كارمن واتركيه لمدة 20-30 دقيقه
 يمكن حقنها بعد وضعها في محلول فولجن في 70 كحول ايثيلي لفتره طويله
بواسطه ملقط انقلى واحدا من هذه الجذور الى شريحه مجهريه نظيفه


بواسطه مشرط افصلى الجذر عن القمه الناميه وتحصلى من الجزء الزائد من الجذر
اضيفي الى العينه نقطه او نقطتين من حمض احليك 45 %
ضعي فوق العينه غطاء الشريحه
اضغطي باصبع الابهام ضغطا خفيفا على غطاء الشريحه


افحصي الشريحه بواسطه المجهر المركب الضوئى ثم ارسمي لتششاهدي المراحل المختلفه للانقسام الغير مباشر الميتوزي



ملف سجل  الانجاز مادة الاحياء اول ثانوي ف1-ملف سجل الانجاز كتاب الاحياء  اول ثانوي ف1
ملف سجل الانجاز الاحياء 1ث-ف1-ملف سجل الانجاز الاحياء ث1-ف1 1434-1435هــ


لتحميل ملف سجل الانجاز كتاب مادة الاحياء للصف الاول الثانوي  الفصل الدراسي الاول ف1

هنــــــــــــــــــــــــــا

مخلص مادة الاحياء للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول



مخلص مادة الاحياء للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول

المحتويات

من موضوعات الماده
* تجميع الأنواع :
1 ـ يوجد ثلاث فوق ممالك هي ( فوق مملكة البدائيات ، فوق مملكة البكتيريا ، فوق مملكة حقيقية النواة ).
2 ـ يقع ضمن فوق الممالك ست ممالك هي :
 ( مملكة البدائيات ، مملكة البكتيريا الحقيقية ، مملكة  الطلائعيات ، مملكة الفطريات ، مملكة النبات ، مملكة الحيوان ) .
{ فوق مملكة البدائيات }
تحتوي على البكتيريا البدائية : وهي

1 ـ وحيدة الخلية لا تحتوي جدرانها الخلوية على ببتيدوجلايكان
2 ـ تحتوي على بعض البروتينات الموجودة في حقيقية النواة .
3 ـ تغذيتها ( بعضها ذاتية و معظمها غير ذاتية )
4 ـ تسمى بالبكتيريا المحبة للحموضة والحرارة حيث يمكنها العيش في الحرارة العالية والبحار المالحة .
{ فوق مملكة البكتيريا }

تحتوي على البكتيريا الحقيقية : و هي

1 ـ وحيدة الخلية تحتوي جدرانها الخلوية على ببتيدوجلايكان الذي يتكون من نوعين من السكر
2 ـ يكون الجدار على شكل سلسلة من متبادلة من السكر و الأحماض الأمينية مما يكسبه تركيباً
    مسامياً يمتاز بالقوة .
3 ـ معيشتها ( بعضها هوائي ـ و معظمها غير هوائي )
4 ـ تغذيتها ( بعضها ذاتية ـ و معظمها غير ذاتية )

{ فوق مملكة حقيقية النوى  }
ـ الخلايا حقيقية النواة هي التي نواتها و عضياتها الأخرى محاطة بأغشية  .
ـ تضم أربع ممالك هي ( الطلائعيات ـ الفطريات ـ النبات ـ الحيوان ) .

أ ـ مملكة الطلائعيات :
1ـ مخلوقات حقيقية النواة إما وحيدة الخلية أو عديدة خلايا و قد تكون على شكل مستعمرات .
2 ـ يحتوي جدارها الخلوي على السليلوز .

3 ـ تصنف إلى ثلاث مجموعات رئيسية هي :
1) الطلائعيات الشبيهة بالنباتات : وتسمى ( الطحالب ) وهي ذاتية التغذية وتحتوي على بلاستيدات    
                                               تقوم من خلالها بالبناء الضوئي .  
2) الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات: وتسمى ( الأوليات ) وهي غير ذاتية مثل الأميبا  
3) الطلائعيات الشبيهة بالفطريات  : مثل الفطر الغروي و فطر العفن .

ب ـ مملكة الفطريات :
1 ـ مخلوقات حقيقية النواة وحيدة أو عديدة الخلايا غير متحركة .
2 ـ غير ذاتية التغذية : و هي إما ( متطفلة ـ مترممة ـ متكافلة ) .
                            المتكافلة  تسمى الأشنات و هي ( عبارة عن فطر و طحلب يعيشان معاً )  .
3 ـ يحتوي جدارها الخلوي على مادة الكايتين .


ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الاحياء اول ثانوي ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب الاحياء اول ثانوي ف 1 -ملخص اسئلة تدريبات تمارين الاحياء 1ث-ف1-ملخص اسئلة تدريبات تمارين كتاب مادة الاحياء 1ث-ف1 1434-1435هـ


لتحميل ملخص اسئلة تدريبات تمارين مادة الاحياء للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول ف1

هنـــــــــــــــــــــــا


 
 
Copyright © مدونة الصفوف الأولى